SEMINARIOS

Tres de febrero

   Hoy, la profesora nos ha dado unas indicaciones sobre cómo quiere que sea el desarrollo del blog y nos ha hablado de algunos programas que podemos usar. Sinceramente, pienso que es demasiada información en tan poco tiempo, pero con el paso del tiempo lograremos usar de manera adecuada estas nuevas tecnologías que se incorporan en el aula.

Ciertamente, me parece de bastante utilidad enseñar esto pues estas tecnologías están a la orden del día en la sociedad. Y, en las aulas ha de estar pero primero debemos tener una buena práctica nosotros. No se puede pretender enseñar a nadie si ni tan siquiera somos capaces de diseñar recursos para el aula o manejar un blog. Además, a través de un blog  sería una buena medida para que padres y colegio estén comunicados sin tener que asistir físicamente al centro. De esta manera, los padres podrían ver los progresos de sus hijos con un solo click.

Las TIC resultan un buen método para aquel que quiere usarlas.

Por cierto, también nos ha hablado de Salomé Recio y su gran labor como docente implicado en las TIC. Así que aquí os dejo su blog, con motivo de que aquel que la conozca pueda ver que los avances tecnológicos también llegan a las aulas y de una manera efectiva y cargadas de una motivación intrínseca para los pequeños.

Once de febrero (en la sala de ordenadores)

   Hoy, la profesora nos ha hecho ir a la sala de ordenadores para explicarnos distintos programas que pueden servirnos tanto para esta asignatura y el desarrollo del blog como para nuestra futura práctica docente. Así mismo también ha dado una serie de pautas con el fin de que desempeñemos nuestra práctica en el  de manera más sencilla y rigurosa. Algunas de estas pautas han sido:

-       - Como poner en el blog un video de Youtube de manera multimedia. Es decir, que puedas pinchar en el video y que te lleve a la página de dónde procede. Lo mismo ocurre con las imágenes (en issuu.com/).

-       - Letras adecuadas: es conveniente evitar el uso de negrita para remarcar palabras. Según la profesora es mejor poner la palabra a remarcar en un color distinto.

-       - Para hacer un presentación visual disponemos de distintos programas como son www.slideshare.

-       - Para crear una galería de imágenes podemos usar www.flickr.com/.

-      -  Por supuesto, el blog tiene que tener una licencia es.creativecommons.org/.

-       - Podemos mejorar la presentación visual del blog , poniendo una nube de etiquetas.

   Pero sobretodo, ha recalcado la importancia de que el blog sea un blog MULTIMEDIA.

Dieciocho de febrero

   Hoy, nos hemos dedica a pensar en las características mas importantes que han de tener los recursos didácticos para niños. Y, hemos sacado en claro que deben ser:

      -   Atractivos (colores, ilustraciones, sonido, estructura, multimedia…)

      -  Interactivos

      -  Estimular el desarrollo ( motor y sensorial)

      -  Han de contener un texto sencillo

      -  Códigos lingüísticos

      - Finalidad didáctica

      -  Introducción a juegos

       - Estar adecuados a las capacidades, estilos de aprendizaje y conocimientos previos)

      -  Rigurosidad en el contenido

      -   Y, por último, pero no menos importante, ha de tener un diseño simple pero no simplista.

Cuatro de marzo

   Hoy, hemos tenido como de costumbre un seminario. En él la profesora nos ha explicado como compartir un documento de google docs en el blog. Aunque, he de decir que mi grupo de trabajo y yo ya lo habíamos probado antes, y estamos bastante cómodas con el servicio que ofrece.

Hemos realizado la Práctica 2 , llamada “ Análisis de la integración curricular de las TIC en el aula de Infantil. Parte I”. Esta trataba sobre un caso práctico y la verdad es que ha sido de bastante ayuda puesto que, a partir de un caso práctico en el que una profesora intentaba modernizar los recursos de su aula. Puedo decir que con este impreso me ha quedado más claro los principios generales sobre el uso de medios, los criterios de integración de medios en el curriculum y incluso los errores más comunes que cometen algunos profesores ( como es no adaptar los recursos que encuentran a las características de su aula). Ha sido una forma amena de trabajar una actividad y además con la puesta en común del final ha quedado más clarificado los conceptos más relevantes de la práctica.

Once de marzo

Diseño de un recurso multimedia para niños: multicódigo, interactivo. vamos a diseñar un recurso para que el niño elija entre una serie de opciones. por ejemplo: cuando entra a un juega que pueda elegir entre cuatro, o que pueda hacer un puzzle y manipulando esa información. Esto significa que es interactivo.

Los programas que podemos usar para llevar a cabo esto son:

-  Presentación visual ( ejemeplo hacer un rectángulo sobre una imagen para poner un hipervinculo y que les lleve a una pantalla que les diga "Muy bien"...por ejemplo. Inconveniente, que pueda pinchar pero no puedo desplazar cosas y que me diga que está bien. Es un poco limitado para estos fines ( programas para la edicción de recursos multimedia)

- JCLIC: te va a permitir hacer juegos

- EDULIM: Este es ,mas interewsante que el anterior. Estos te permiten hacer pantallas para editar contenidos o para cuentos.Y son de software libre.

- Hotpotatoes: Este es para hacer actividades.

- NEOBOOK: No es un software libre entonces no podemos descargarlo

Las dos primeras no son web2.0 es decir no puedes acceder a ellos poniendo una conraseña y un número de usuasrio sino que por el contrario, tienes que descargartelo.

La profesiora quiere que adaptemos el tema que vamos a elegir sea adecuado al nivel en el que se encuentran los niños. Y esto esta e nlazado a la webquest puesto que el tema de este recurso que vamos a diseñar en grupo ha de estar en nuestra webquest.

Quince de marzo

Hoy, hemos estado en la sala de ordenadores. Todo ha sido como siempre excepto por la visita que nos hemos encontrado allí. Tras explicarnos a que se debía esa visita, nos ha explicado como funciona el programa JCLIC . Este programa nos va a servir para diseñar actividades para la webquest que tenemos que realizar. En cuanto al programa pienso ponerme manos a la obra a elaborar actividades para poder dejarlas en el blog y que podáis disfrutar de ellas.